山东大学暑期实践活动来到临沂市书协

山东大学（威海）“梦起墨乡”调研队的翰墨之旅

2013年8月25日

 

队长：钱淑雅

队员：郑蕾、肖梦、王雨颖、赵原野、能纪民、郭琛、赵华宇

 

书协领导：临沂书协副主席吕玉光

临沂书协办公室主任姜为民

临沂书法家协会展览中心主任卢洪军

 

一、【采访内容】

 

【关于书协】

郑蕾：

1、临沂书法协会规模怎么样？大多集中在那些县市区？

  答：临沂书协近年来发展很快，现在总人数1200人，三区九县都有，其中包括山东书法协会会员280人，中国书法家协会70人，县区级的书协会员接近4000人。

2、协会人员年龄分布怎么样？专业人士居多还是业余人士居多？

  答：18岁到七八十岁都有，其中以业余人士居多，大多数是业余人士。

3、书法协会招收会员的标准是怎么样的？

  答：书法考级市7级及以上，在临沂书协举办的书法展览、书法比赛上参展两次，或在省书协举办的展览上入展一次。

4、书协有没有和外省的交流活动？

  答：每年和外省的交流活动都很多，不仅是与外省，而且与外国的交流也很多，像日本、韩国、美国，书协还多次与市政府、市委宣传部、山东省文联合作在外国承办书法展览。

5、书协的活动对临沂城市形象有很大的益处，社会和政府有没有什么特别的扶住政策？

  答：之前政府有资金投入支持书协举办书法活动，近年来大多是以市场运作为主。社会上则是有许多企业冠名、书法爱好者自发的赞助。

 

 

【关于临沂书法的发展】

钱淑雅：

1、  我们知道，临沂是中国首批“中国书法名城”，那么除了临沂还有哪些地方获此荣誉呢？

答：全国共有10个中国书法名城，也只定10个中国书法名城，临沂排在第6个，另外还有绍兴、徐州、安阳等市获此荣誉。

 

2、为大力推动临沂书法的发展，临沂正在进行中国书法名城的建设与宣传，像书法广场、书圣阁的建成，在推动书法发展上有很大的作用，那么我们想问一下建造书法广场、书圣阁的初衷是什么，有什么影响呢？

答：之所以把书法城、书法广场、书圣阁建在滨河景区，这是为了打造具有书法特色的标志性景区和建筑物，使之成为临沂一道亮丽的风景线。从临沂橡胶坝到大学城这一片代表滨河景区且具有书法特点的就是书法城。书圣阁的周围全是围绕书圣阁展开的，比如古玩城、书法商贸、书法经营将来都要建在这里，临沂书圣国际文化城就是建在那个地方，现在都已经开始建设了，这将成为一个综合性的文化旅游市场，推动临沂书法市场的发展。

 

3、书法传承至今，历史十分悠久，我们可以了解到一些书法爱好者、书法家认为学习、研究书法应该以学习古人作品为主，写得越“古”越好，但同时也不乏书法界人士进行书法创作上例如新字体的创新。这种书法书写的创新会不会引起书法质的变化，造成书法艺术在一定程度上的缺失，致使一部分传统文化的精华流失？

答：从艺术上讲，主要是学习古人的东西。一直以来，人们都是在学习古人的书法，以学古人的作品为主。但是历朝历代都有创新。只是现在的创新很难超越古人。艺术与科技不一样，科技是越来越发展，越来越发达，但是艺术不是同步的，艺术一旦到达了顶峰，你若想超越就十分困难了。

 

 

【关于书法活动】

肖梦：

1、 历年的书圣文化节都持续好几天，那其间有哪些活动？

答：主要有名家扇面作品展， “南潮北风——南北书坛精英联展”（南方的潮流，北方的风向，以长江为界，长江以南与长江以北的书法家一起参加作品展） ，临沂市书法大赛 ，临沂市中国画作品展，银凤陶瓷艺术展和书画瓷艺作品展以及与之配套的文化精品博览会，产业博览会等。书圣文化节是市政府牵头其他单位负责配合，文化节的举办对宣传、打造临沂书法名城有很重要的意义。

2、我们都知道自2003年举办第一届书圣文化节起，今年已经是第十一届了，那么今年的书圣文化节又有哪些亮点活动是今年所不同于往年，所特有的呢？
  答：说起来每年书圣文化节的活动基本差不多，但每年也是在不断的推陈出新。比如第六届书法临帖与创作大展，第五届全国新人作品展，全国第四届妇女书法篆刻展览等。而今年，书法节期间会举办全国中学生书法展，全国名家扇面作品展，市书法临帖与创作大赛等一系列新的活动。

3、为加强临沂书法影响，提高临沂书法队伍专业素质，书协有负责考级工作，参加考级的人大多是哪个年龄段？功底怎样？与教育局办的书法考级有什么不同？
  答：考级的人都是年满18周岁的。功底要求是市七级以上。教育局的书法考级主要针对教师，并且与老师的职称、晋级等相关；书协的书法考级是面向社会所有书法爱好者的，优胜者将有机会进入市书协、省书协甚至中国书法家协会。（姜老师是山东书法家协会书法考级工作委员会的委员、临沂市书法考级办公室副主任。）

4、现在大陆地区使用简体字，繁体字在生活中出现、使用的越来越少。现在有一种看法“繁体字在人们生活中的推出是文化的丢失”，请问您怎样看待这种说法？
  答：历代书法作品都是使用繁体字，后人在学习书法的时候也还是以学习繁体字为主。具体到现在的书法比赛，是简体字、繁体字都可以用（同一幅作品须统一繁简，尽量避免简体繁体并用），但是书法界、大部分书法创作者还是选择繁体字，繁体字的文化意义是非常丰富深厚的，历史的积淀和发展使它更能表现中国传统书法的美感和民族文化的底蕴，而且由于历代书法都使用繁体字，学习繁体字的书法也就有迹可循。现在的台湾地区依然延用繁体字，因此台湾当地的国学氛围十分浓厚，这对文化的传承是有一定益处的。以上只是个人的看法。

 

 

【关于临沂书法的教育与传承】

王雨颖：

1、临沂都有哪些书法创造、培训基地？都分布在哪些学校？

答：一共有六个省级基地，有洗砚池小学、临沂三中、费城中学、沂南三中等。书协在这些基地中都有专门联系人，而且现在很多县区在假期中都对老师进行书法培训。比如临沂三中，书协的主席团就经常去讲课交流。此外，临沂大学也是书法示范基地，其中书法专业的学生水平很高，在各种书法比赛中经常斩获大量奖项。

 

2、人大上书法教育在文化方面是非常重要的内容，教育部也有文件要求开设书法课程，但是太多的学校因教材场地师资等原因很难坚持，即使开展也只是表面功夫，这对传承书法有何影响？既然如此有无开设的必要？您对此有何建议？

答：对于书法课程的开设，要使个人爱好与国家政策相结合。对于开课难这个问题，以后会逐渐有所改善。因为教育部现在有硬性规定，对书法课的开设会严抓，对老师的培训也已经开始进行。开设书法课还是非常有必要的，尤其当学生兴趣被激发后对书法传承会产生积极的影响。

 

3、书协有无书法进校园活动？书协与教育部门有无沟通交流、合作？都说从娃娃抓起，您认为怎样促进书法传承工作？

答：书协每年都有书法活动进校园，有专门的文件规定，这是书协工作的一部分。书协在每个书法培训基地都有联系人，很多学校也会聘请书协成员作为客座教授。书协与教育部门的交流较少，一般是直接与学校进行联系。近来教育部门出于安全考虑，不允许学校组织学生在上课时间去参观书法展或者参加书协举办的其他活动。另外，山东省书法家协会下发了关于成立志愿服务中心的实施方案，以推动山东书法文化的传承与发展。

 

【关于机遇、挑战与期待】

 

二、【实践活动感想】

 

钱淑雅：

我们几个书法爱好者聚在一起共同探究临沂书法的传承与发展，是一件非常有意义的事情。在开展这个社会实践之前，我们只是单纯的喜欢与浅层次的关注，经过搜集资料、问卷调查、参观采访、游览书法景点，我们对书法有了更深层面的了解和认识。尤其是与书协领导的交流，领导们的回答不仅解答了我们心中的疑惑，而且让我们了解到了更多与书法相关的知识。

我们之所以确立书法这个课题，一是因为书法是中国的文化精粹，也是我们临沂引以为豪的文化特色，我们应当多了解与之相关的内容，二是文化的发展与社会的进步密切相关，精神与物质同等重要，在经济、科技飞快发展的今天，我们更应当重视文化、精神建设，让我们优秀传统文化生生不息，三是我们几个都是书法爱好者，我们想借此机会近距离的走近书法，了解临沂书法的传承与发展状况。

领导们在接受我们的采访之余，还为我们提供了许多与临沂书法传承、教育、发展相关的报纸报刊和文件资料，这对我们的帮助非常之大，我们非常感谢领导们的细心讲解与热情帮助。

 

王雨颖：

王羲之故居、书协展览创作中心、书法广场……我们沿着这样的轨迹在墨乡探索书法之梦。实践活动做起来并没有想象中难，领导们也很细心很平易近人得支持我们的活动。我在实践过程中领略了书法名城的风采，加深了与团队伙伴的友谊，更重要的是对书法有了更深入的了解，产生了更浓厚的兴趣，算是圆满完成了实践的初衷。

 

能纪民：

8月25日，我们“梦起墨乡”的队员们在临沂市先后参观了王羲之故居及位于其内的临沂市书法家协会、临沂市书法家协会展览中心和书法广场等地。通过这一天的参观以及与几位书法家协会领导人的交流，我认识到了书法对于号称“书法名城”的临沂市的不容忽视的影响，了解到了在人们生活节奏日益加快的今天书法传承所面临的挑战，更看到了书法界前辈们和政府教育机构对传承书法文化、振兴书法名城的坚定决心。有此前提，书法传承何愁无望？

 

肖梦：

书法之行让我们不仅仅是触到了这座成长的城市顺袭千年的厚重脉搏，更从中领悟到人们传承书法文化的决心和人们对书法这份坚持的可贵，以及书法文化生生不息的繁郁姿态。一切，都让我们心生敬畏。

 

赵原野：

这次的社会实践，给我印象最深的是就是跟书法家协会几个前辈的交流，书法之于我，是一种修身养性的方式，是一种艺术，可以给人以平静，我想对于那几位前辈来说也是这样，但是真正地从事其中，还要担更多的责任，前辈们为了临沂的书法事业一直在不停地努力着，而作为后辈的我们，也要尽一份绵薄之力。书法，是一种文化，是一种艺术，是艺术就应该被传承，我们共同努力。

 

郑蕾：

这次调研走了很多路有些累，但是却很开心。作为一个临沂人老实说我并没有怎么接触过书法，及时学校有开过书法课却只是做做样子，我为书圣的影响没能广泛宣扬而有些惋惜。但是今天在我走近羲之故居的时候我感受到了浓厚的书法文化气息，那是一种连空气中都氤氲着墨香的娴静安详，我想在我们浮躁的生活中还有这么一片相对安宁的所在真是一件幸福的事，要是这种气氛可以在我们每个人的生活中都有那将是一件更加幸福的事。其次，书协领导们的热情是我所料未及的，真的非常感谢。我们这一群“初出茅庐”的孩子们其实很害怕遭到拒绝，或许早很多社会人士企业部门的眼中我们的调研都是幼稚的，他们不愿意浪费时间和精力来等待我们成长。但是我想，支持教育事业给我们锻炼机会的组织机构哪有不受到感激受到人民支持的理由呢。

 

 

三、【活动通讯】

 

【暑期社会实践】翰墨之行

——走进羲之故里，探寻书法奥秘

8月25日，山东大学（威海）“梦起墨乡”调研团——6名来自“书圣”王羲之故里的同学开始了一次探秘书法之旅，共同探寻了临沂书法发展的奥秘。

临沂是山东省首个中国书法名城，也是全国十大书法名城中第一批被命名的城市之一。 作为书圣王羲之、唐代大书法家颜真卿的故里，临沂市书法历史悠久，自古就有研习书法的风尚。千百年来，临沂书法之风不衰，艺术氛围浓厚，非常重视书法传承教育，孕育出了众多优秀的书法人才。

那么，临沂书法的现状是怎样的呢？临沂为推动书法的传承与发展做了哪些工作？在经济、科技快速发展的今天，临沂书法艺术的前景又是怎么样的呢？……这些正是队员们所要探索、研究的课题。

书法之旅第一站，队员们来到了位于羲之故居里面的临沂书法家协会办公室，采访了临沂书协副主席吕玉光、书协办公室主任姜为民和临沂书法家协会展览中心卢洪军主任。书协的领导们对队员们的到来很是欢迎，而且十分赞赏队员们对于书法的热情。此次采访愉快地进行着，对于同学们通过搜集资料和问卷调查总结出来的问题，领导们热情地讲解，回答更是细致全面、幽默风趣、富含哲理，一行人在这安静典雅、暗香疏影的羲之故居里相谈甚欢，在就书法艺术与科学技术的差别上吕主席的幽默比喻更是带来满室欢笑，笑声一直传到门前的湖泊上，惊起了几只正在吐泡的锦鲤。

这次采访的收获之丰确实是队员们始料未及的，采访参观之后书法协会向队员们提供了许多有关临沂书法近年来发展状况的报纸报刊和文档等资料供队员们查阅学习，队员们可谓满心欢喜，受益匪浅，同时也为书协对本次社会实践调研的支持而感动不已。这次采访不仅增长了队员们的见识，而且让队员们对书法有了更深层次的热爱。

随后，队员们又跟随卢老师来到书法之旅第二站——临沂书法家协会展览中心，与几位临沂书法家品茶座谈，共同欣赏书法作品。在羲之故居游览了充满文化气息的建筑之后，队员们终于有机会切身体验书法写作与欣赏的乐趣。品一室的茶香和那淡淡的墨香，听一曲典雅的古曲，触摸着协会展览中心收藏的砚台，慢步在一幅幅书法家的作品之前，心也不自觉地沉淀下来，倍感充实。座谈、参观之后，队员们在与卢老师亲切的交谈中结束了今天的展览中心之旅。

最后一站，队员们来到了滨河景区独具书法特色的景点——中国书法名城之书法广场，参观了具有临沂书法标志性意义的建筑物——书圣阁，游览了众多书法名家的碑刻作品。

书法是中国的文化精粹，也是我们临沂引以为豪的文化特色，在经济、科技飞快发展的今天，精神与物质同等重要，我们应当更加重视文化、精神建设，让我们优秀传统文化生生不息。

一天的行程虽已结束，但是大家探索书法的旅程才刚刚开始，这里还有更多关于临沂书法发展、临沂书法文化传承的内容等待着队员们去探索去了解，中国优秀传统文化的传承与弘扬还需要我们努力奋斗。最后，我们预祝第十一届中国临沂书圣文化节取得圆满成功！

 

 

                                                  2012级 郑蕾  钱淑雅 写稿